Pardubice dále rozšiřují úspěšný projekt na podporu pohybu dětí na základních školách. Program Trenéři do škol zapojuje do hodin tělesné výchovy zkušené trenéry z místních sportovních klubů a díky dobrým výsledkům se v příštím školním roce otevře dalším třídám.
K dalšímu rozšíření projektu město přistoupilo na základě velmi dobrých zkušeností z minulých let. Projekt se nejprve pilotně ověřoval ve druhém pololetí školního roku 2023/2024 na třech základních školách a poté byl zaveden do všech druhých tříd městských škol.
„Zpětná vazba od trenérů, ředitelů základních škol, rodičů i samotných dětí je natolik pozitivní, že jsme se rozhodli projekt dále rozšířit. Chceme, aby byla tandemová výuka tělesné výchovy pro děti co nejzábavnější, pestrá a zároveň odborně vedená. Právě spojení tělocvikářů a trenérů ze sportovních klubů se nám velmi osvědčilo. S ohledem na velkou poptávku od školního roku 2026/2027 se program otevře také žákům třetích tříd. Do projektu se tak zapojí celkem 83 tříd druhého a třetího ročníku základních škol zřizovaných statutárním městem Pardubice,“ říká 1. náměstek primátora pro školství, sport a rozpočet Jakub Rychtecký.
V každé zapojené třídě zajišťuje jednu ze dvou týdenních hodin tělesné výchovy kvalifikovaný trenér. Spolupracuje přitom s pedagogem školy v rámci tandemové spolupráce, která podporuje sdílení zkušeností i využívání moderních výukových metod.
„Trenéři přinášejí do hodin spoustu nových nápadů a zkušeností z každodenní práce se sportovci. Pro učitele tělesné výchovy je to zároveň inspirace a příležitost poznat nové přístupy. Výsledkem jsou hodiny, které děti baví a ve kterých si přirozeně budují pozitivní vztah k pohybu. S rozšířením programu souvisí také navýšení finanční podpory ze strany města. Pro školní rok 2026/2027 jsme v rozpočtu města na projekt vyčlenili více než 2 miliony korun. Peníze budou využity na odměny trenérům, sportovní vybavení, pomůcky i další zajištění výuky,“ doplňuje Rychtecký.
Během školního roku se děti seznamují s pestrou škálou sportovních aktivit. V hodinách si vyzkoušejí gymnastiku, rytmiku, úpolové sporty, atletiku i různé míčové hry. Školy postupně střídají několik sportovních zaměření, aby žáci získali co nejširší pohybovou zkušenost.
„Dnes se v projektu střídá deset trenérů, ale od příštího školního roku očekáváme postupné rozšíření až na dvacet. Přibudou také nové sporty, například karate, atletika nebo volejbal. Děti se tak budou moci seznámit s ještě pestřejší nabídkou pohybových aktivit,“ vysvětluje koordinátor projektu pro krajské město Jaroslav Novák, který je sám trenérem tance.
Projekt má dětem pomoci vytvořit si kladný vztah ke sportu a pravidelnému pohybu. Podle odborníků jsou právě druhé a třetí třídy zásadním obdobím pro rozvoj návyků, které mohou děti provázet po celý život.
